8장 - 순서논리회로의 해석과 설계
안녕하세요. 2학년 기초전자전기실험I 금요일 분반 조교 김준수입니다.
< 12주차 실험 내용 >
8장. 순서논리회로의 해석과 설계
<예비, 결과보고서 양식>
예비 보고서와 결과 보고서는 pdf파일로 제목 양식을 지켜 실험 도우미 이메일로 보내주시기 바랍니다. (메일 하나에 결과보고서와 예비보고서를 각각 첨부하여 보내주시기 바랍니다.)
제출기한은 실험 전날 자정이며 늦게 제출시 감점이 있습니다.
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월요일 분반 |
수요일 분반 |
금요일 분반 |
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zovw8179@pusan.ac.kr |
heeess0618@pusan.ac.kr |
heeess0618@pusan.ac.kr |
예비보고서, 결과보고서는 각각 공책 한 권씩 구비하여 수기로 작성하되, 사진은 인쇄하여 부착 가능합니다. (표는 불가능)
따로 양식은 없으며 자유롭게 작성하되, 필수적으로 포함되어야 하는 문항은 아래에 기재합니다.
* 보고서 채점관련 문의는 실험도우미한테 문의 바랍니다.
<제목 양식>
메일 제목 : 2학년실험_X요일(XXX)_X주차실험보고서_학번_이름
ex) 2학년실험_월요일(057)_6주차실험보고서_202312345_홍길동
파일명 : 2학년실험_X요일(XXX)_X주차예비보고서_학번_이름
2학년실험_X요일(XXX)_X주차결과보고서_학번_이름
< 12주차 예비보고서 >
자신의 학번 앞 3자리를 제외한 숫자가 순차적으로 출력이 되는 회로를 JK-FF과 D-FF 각각을 이용해 설계하세요. (JK-FF만 사용하여 한 번, D-FF만 사용하여 한 번)
초기값은 0으로 시작
ex) 학번 : 201724155
0(초기값) 7 2 4 1 5 5 / 7 2 4 1 5 5 ...반복
(0000) -> (0111) -> (0010) -> (0100) -> (0001) -> (0101) -> (1101) -> / (0111) -> (0010) -> ...반복
* 중복된 숫자가 있는 경우 맨 앞자리 비트에 1 추가
* 학번에 8과 9가 포함되어 있는 경우, 8->6, 9->7로 변경하여 설계
* 같은 숫자가 3개 이상 포함되어 있는 경우, 2개 이하가 되도록 겹치는 숫자를 원하는 숫자로 변경하여 설계
ex) 822221 -> 622351
* 20학번일 경우 초기값 없이 진행
< 11주차 결과보고서 >
실험 진행한 문항 별 구현한 회로 사진을 부착하고, 설계 과정을 기입 후 결과를 분석하세요.
- 실험에 실패한 학생 혹은 사진을 찍지 못한 학생은 회로도를 그리는 것으로 대체하고 실패 요인을 분석하세요.
* 전 분반 공지사항 *
- 실험 문항은 직접 수기로 설계하시길 바랍니다. (설계 프로그램 사용 시 감점입니다)
- 매 실험 시간마다 교재, 예비보고서, 파일케이스, 브레드보드를 꼭 챙겨와 주시길 바랍니다.
- 실험은 각자 교재, 예비보고서를 참고하여 진행되므로 자세히 조사해오시면 큰 도움이 됩니다.
- 예비보고서와 결과보고서는 매 실험 전날 자정까지 각자 실험 도우미에게 메일로 제출하시길 바랍니다.
- 실험에 필요한 논리회로 지식을 공부해 오시면 실험 진행에 있어 큰 도움이 됩니다.
- 실험이 끝난 후 자리 정리정돈 및 장비, 멀티탭 끄고 퇴실해 주시길 바랍니다.(이행하지 않을시 태도점수 감점입니다.)
- 매 실험마다 조교가 지정해 준 자리에 착석하시기 바랍니다.
- 불필요한 자리 이동이나 대화, 실험 끝나고 귀가하지 않을 시 감점입니다.
- 이 밖에 질문사항 있으시면 공지 하단에 명시된 각 요일 조교의 메일로 문의 바랍니다.
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월요일 분반 |
수요일 분반 |
금요일 분반 |
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CAMEL (Computer And Machine Engaged Laboratory) 정찬우 tlfgjawhry@gmail.com |
ICSL (Integrated Circuit and System Lab) 조민서 meanseo1123@gmail.com |
SWARM (Smart Wireless Antenna, Radiation, and Microwave Laboratory) 김준수 wnstn2047@pusan.ac.kr |